Полное название работы: Игра-ходилка "Большая прогулка"
Описание работы: Описание игры-ходилки «Большая прогулка»
Возраст детей: 5-7 лет.
Количество участников: от 4 до 12 человек
Методическая цель игры: закрепление знаний о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города в процессе игры.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, предназначенных для водителей и пешеходов, учить детей предвидеть опасные события, уметь по возможности их избегать.
Развивающие: развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дорогах, создавать условия для развития воображения, творческой активности, самостоятельности.
Воспитательные: воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения, создавать условия для воспитания личностных качеств: внимание, уважение к сверстникам и взрослым, командная игра.
Форма организации работы с детьми: группа, подгруппа.
Методы и приёмы: рассказ, объяснение правил игры, демонстрация заданий (информационный метод); самостоятельная работа – практические, тестовые, мыслительно-активные задания (репродуктивный метод с элементами исследований); самостоятельная работа по решению поставленной проблемы, ситуации и выработки навыков принятия групповых, командных решений (проблемный метод).
Оборудование и материалы: игровое поле размером А3, кубик, рулетка со стрелкой, фигурки игроков, карточки с заданиями (ситуация, вопрос, ребус и умные загадки).
Методические рекомендации по организации и проведению игры:
1. В игре должен быть ведущий (педагог), который расскажет правила игры, объяснит значение карточек, а также подскажет в различных игровых вопросах, ситуациях, ребусах и загадках, если возникнут сложности.
2. Разделить участников игры на команды (максимум - 3 человека в команде) по количеству парковок (их 4). Участие может быть как индивидуальное на каждой парковке, так и командное.
3. Перед началом игры необходимо провести жеребьевку для определения очередности хода команд (участников) - при помощи броска кубика на игровое поле. Очерёдность команд распределяется от большего числа на кубике к меньшему.
4. Старт начинается с парковки, ход можно делать в любом направлении, но только по дороге.
5. Команды в порядке очерёдности вращают стрелку на рулетке.
Поле рулетки разделено на 4 сектора - вопрос, ситуация ребусы и умные загадки. На какой сектор покажет стрелка после вращения, то задание необходимо выполнить команде. Если задание выполнено верно, команда имеет право бросить кубик и сделать ход на поле. В случае неправильно выполненного задания, очередь переходит следующей команде. Победителем является та команда, которая быстрей доберётся до Детского сада.
Субъект Российской Федерации: Ямало-Ненецкий автономный округ