Полное название работы: Просветительский проект Формирование безопасного поведения на дороге у детей у детей подготовительной к школе группы
Описание работы: Проект "Формирование безопасного поведения на дороге у детей у детей подготовительной к школе группы"
Цель: Способствовать формированию у детей системных знаний о правилах дорожного движения и приобретению навыков применения своих знаний безопасного поведения в транспортной среде на практике, в том числе и умению адекватно ориентироваться, предугадывая возможные ситуации ловушки в транспортной среде.
Задачи:
Воспитательные • Воспитание нравственных качеств личности, необходимых для усвоения и выполнения правил дорожного движения: внимательность, наблюдательность, дисциплинированность; • Воспитывать привычку соблюдать правила дорожного движения; • Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей;
Развивающие • Развивать умение ориентироваться в дорожно- транспортной обстановке и прогнозировать дорожную ситуацию; • Развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения; • Развивать у детей чувства контроля и самоконтроля; • Развивать память, речь, логическое мышление, внимание, самооценку; Образовательные • Углублять представления детей о Правилах дорожного движения, полученных ранее, знакомить детей с возможными ситуациями-ловушками в транспортной среде; • Уточнять знания детей о значении основных дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах; • Обучать детей практическим навыкам безопасного поведения в транспортной среде; • Формировать и развивать у детей целостное восприятие окружающей транспортной среды; • Расширять словарный запас детей по дорожной лексике; • Формировать у детей осознанного отношения к соблюдению ПДД, чувства ответственности.
Планируемые результаты Дети знают основные правила дорожного движения, умеют применять свои знания о безопасном поведении в транспортной среде на практике, в том числе могут предугадывать возможные возникающие ситуации-ловушки в транспортной среде, и адекватно реагируют на быстро меняющуюся транспортную обстановку вокруг себя.
Субъект Российской Федерации: Свердловская область
